Cảm nhận bài Mùa xuân nho nhỏ yêu cầu nêu những suy nghĩ, cảm nhận về nội dung bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải. Cùng tham khảo hướng dẫn cách làm và dàn ý chi tiết dưới đây do THPT Sóc Trăng tổng hợp và biên soạn để có được một bài văn hay và đạt điểm cao nhé!
Đề bài
Bạn đang xem : Cảm nhận bài thơ Mùa xuân nho nhỏ ( Thanh Hải )
: Trình bày cảm nhận của em về bài thơ
Mùa xuân nho nhỏ
của tác giả Thanh Hải.
I. Hướng dẫn làm bài cảm nhận về Mùa xuân nho nhỏ
1. Phân tích đề
– Yêu cầu đề bài : Phân tích nội dung và thẩm mỹ và nghệ thuật của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
– Phạm vi tư liệu dẫn chứng : những câu thơ, cụ thể, hình ảnh Open trong tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải .
– Phương pháp lập luận chính : nghiên cứu và phân tích, phát biểu cảm nghĩ
2. Các luận điểm chính cần triển khai
– Luận điểm 1: Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân của thiên nhiên
– Luận điểm 2: Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân của đất nước
– Luận điểm 3: Ước nguyện chân thành, giản dị được cống hiến của tác giả
II. Lập dàn ý cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
1. Mở bài
– Giới thiệu tác giả Thanh Hải
– Giới thiệu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ: là thi phẩm đặc sắc của nhà thơ Thanh Hải nói lên niềm yêu mến tha thiết với cuộc đời, đất nước mong muốn cống hiến góp mùa xuân nho nhỏ của mình vào mùa xuân của đất nước, dân tộc
2. Thân bài
a) Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân của thiên nhiên
– Bức tranh vạn vật thiên nhiên tươi đẹp trong tưởng tượng của tác giả
+ Các hình ảnh : hoa tím, sông xanh, khung trời cao rộng
+ Âm thanh tiếng chim chiền chiện
+ Giọt lộng lẫy
=> Tác giả say đắm trong mùa xuân của vạn vật thiên nhiên đất trời với tâm thế tiếp đón trân trọng
b) Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân của đất nước
+ Hình ảnh lộc xuân trên “ nương mạ ” : đời sống lao động thiết kế xây dựng quốc gia của lực lượng sản xuất
+ Hình ảnh người cầm súng : niềm tin vào ngày mai độc lập
=> Từ láy “ quay quồng ” và “ rối loạn ” chỉ nhịp sống lao động khẩn trương vội vã nhưng sinh động, vui tươi tích hợp hòa giải với nhau .
+ Đất nước được so sánh với những hình ảnh xinh xắn, kì vĩ
+ Nhắc nhở mọi người nhớ về những tháng ngày khó khăn trong chiến đấu, cách mạng
+ Phụ từ “ cứ ” tích hợp với động từ “ đi lên ” biểu lộ quyết tâm cao độ, hiên ngang tiến lên phía trước dù khó khăn vất vả khó khăn
-> Sự sáng sủa tin cậy của nhà thơ ca tụng sức sống, sự vươn lên can đảm và mạnh mẽ của quốc gia, dân tộc bản địa mặc dầu trước mắt trải qua nhiều khó khăn vất vả, khó khăn .
c) Ước nguyện chân thành, giản dị được cống hiến của tác giả
– Tác giả biểu lộ tâm nguyện tha thiết muốn góp sức qua những hình ảnh đẹp, thuần phác : con chim, cành hoa, …
– Hình ảnh ẩn dụ mùa xuân nho nhỏ : khát vọng được góp sức và sống ý nghĩa được biểu lộ một cách thiết tha
3. Kết bài
– Cảm nhận và nhìn nhận chung của em về bài thơ :
+ Giá trị nội dung : Bài thơ là tiếng lòng của tác giả trước cuộc sống, quốc gia .
+ Đặc sắc nghệ thuật và thẩm mỹ : Với giọng chững lại có lúc sinh động, quay quồng, bài thơ không những diễn đạt được vẻ đẹp của vạn vật thiên nhiên, quốc gia mà còn bộc lộ được sự mê say với đời sống và khát vọng chân thành xinh xắn của tác giả .
III. Mẫu cấu trúc đơn cử bài cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
1. Mở bài cảm nhận Mùa xuân nho nhỏ
Bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ ” được Thanh Hải sáng tác năm 1980 khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh. Bài thơ là tiếng lòng thiết tha, thương mến và gắn bó với quốc gia, với cuộc sống và biểu lộ chân thành một ước nguyện hiến dâng .
2. Thân bài cảm nhận Mùa xuân nho nhỏ
Mở đầu bài thơ là bức tranh mùa xuân của vạn vật thiên nhiên được phác họa bằng vài nét chấm phá :
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc ,
Ơi ! con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời .
Chỉ bằng vài nét đơn sơ mà rực rỡ, với những hình ảnh nho nhỏ, thân quen, bình dị, nhà thơ đã vẽ lên bức tranh xuân thơ mộng, đậm phong vị xứ Huế. Bức tranh có khoảng trống thoáng đãng, sắc màu tươi tắn, hài hoà và âm thanh rộn ràng vui tươi của tiếng chim chiền chiện. Cách lựa chọn hình ảnh “ dòng sông xanh ”, “ bông hoa tím ”, cách sử dụng những từ ngữ “ ơi ”, “ chi ” đi liền sau động từ “ hót ” khiến người đọc liên tưởng đến quê nhà xứ Huế và cả tâm trạng say đắm hân hoan của tác giả. Dường như thấp thoáng đâu đó trong câu thơ là màu xanh của dòng Hương giang mềm mịn và mượt mà và những tà áo dài tím biếc của những cô gái Huế mộng mơ, cùng với âm thanh rộn ràng, vui tươi của tiếng chim chiền chiện, khiến mùa xuân của cố đô trầm mặc, chợt trở nên rực rỡ tỏa nắng, rộn ràng. Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân còn được miêu tả ở cụ thể rất tạo hình :
Từng giọt lộng lẫy rơi
Tôi đưa tay tôi hứng .
Giọt âm thanh của tiếng chim thật trong, thật tròn, vang ngân giữa khoảng trống, đọng lại thành từng giọt hữu hình lộng lẫy như hạt ngọc, nhà thơ đưa tay hứng với toàn bộ sự trân trọng, đắm say. Sự quy đổi cảm xúc khiến hình ảnh thơ trở nên lộng lẫy, đa nghĩa góp thêm phần miêu tả toàn vẹn hơn niềm say sưa, ngây ngất của tác giả trước vẻ đẹp của vạn vật thiên nhiên, trời đất vào xuân .
Từ mùa xuân của vạn vật thiên nhiên, trời đất nhà thơ chuyển sang cảm nhận về mùa xuân của quốc gia. Tác giả hướng tình cảm của mình tới những con người đang làm đẹp mùa xuân :
Mùa xuân người cầm súng
Lộc dắt đầy trên sống lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ .
Những câu thơ tạo ra hình ảnh sóng đôi đẹp như hai vế của câu đối mừng xuân nói về những người chiến sỹ bảo vệ và những người lao động dựng xây quốc gia. “ Lộc ” theo bước chân người cầm súng ra trận, theo bàn tay người lao động ra đồng và gieo mùa xuân đến khắp mọi miền quốc gia. Có lẽ thế cho nên mà không khí khẩn trương, rộn ràng, náo nức lan toả khắp tứ thơ :
Tất cả như quay quồng
Tất cả như rối loạn .
Điệp từ “ tổng thể ”, từ láy “ quay quồng ”, “ rối loạn ” tạo nên nhịp điệu mùa xuân quay quồng, hào hùng, mở ra những cảm nhận chan chứa tự hào về quốc gia :
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước .
Hình ảnh so sánh đẹp : “ quốc gia như vì sao ” toả sáng, luôn hoạt động và tăng trưởng không ngừng, có ý nghĩa xu thế, giục giã mọi người hăng say góp sức kiến thiết xây dựng quê nhà .
Trước mùa xuân của quốc gia, nhà thơ tâm niệm về mùa xuân riêng của mỗi cuộc sống và dạt dào một khát vọng hiến dâng :
Ta làm con chim hót
Ta làm một canh hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến .
Nếu ở đầu bài thơ tác giả miêu tả những hình ảnh làm đẹp thêm, tô điểm thêm cho mùa xuân là âm thanh náo nức vang trời của tiếng chim chiền chiện và sắc màu tím biếc êm ả dịu dàng của cánh lục bình nhỏ trên sông thì ở đây tứ thơ được tái diễn, tạo ra sự đối ứng ngặt nghèo. Tác giả mong ước được làm bông hoa toả ngát hương, con chim mang tiếng hót và nốt trầm xao xuyến để hiến dâng nhưng không làm mất đi nét riêng của mỗi người. Đó thực sự là lời tâm niệm chân thành, tha thiết, khiêm nhường và khát khao được góp sức phần tinh tuý nhất của mình làm đẹp thêm mùa xuân của quê nhà, xứ sở mà không bị số lượng giới hạn bởi thời hạn, tuổi tác :
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc .
“ Mùa xuân nho nhỏ ” là một phát minh sáng tạo giật mình, độc lạ mà tự nhiên, hài hòa và hợp lý của nhà thơ, bởi mùa xuân vốn là một khái niệm chỉ thời hạn thế mà ở đây “ mùa xuân ” lại có khối, có hình, một hình hài nho nhỏ thật xinh xắn. Mùa xuân đã trở thành một ẩn dụ nói về khát vọng, một lẽ sống cao đẹp, một ý thức khiêm nhường góp sức mình làm đẹp thêm mùa xuân của vạn vật thiên nhiên, quốc gia. Điệp từ “ dù là ” đặt ở đầu hai câu thơ liên tục có ý nghĩa chứng minh và khẳng định cho khát vọng dâng hiến miệt mài, không stress của tác giả .
Thể thơ năm chữ có nhạc điệu trong sáng, tha thiết, thân mật với dân ca nhiều hình ảnh đẹp, giản dị và đơn giản, quyến rũ, những so sánh và ẩn dụ phát minh sáng tạo đã góp thêm phần tạo nên thành công xuất sắc không nhỏ cho bài thơ .
3. Kết bài cảm nhận Mùa xuân nho nhỏ
Bài thơ kết thúc khi đã làm lay động trái tim mỗi người bởi chất hoạ quyến rũ, chất nhạc vấn vương và ước nguyện thiết tha chân thành của tác giả. Dường như ước nguyện nhỏ bé khiêm nhường ấy không còn là của riêng Thanh Hải mà đã trở thành tiếng lòng chung của nhiều người. Bởi vậy mà đọc xong bài thơ em muốn tự hỏi mình một điều đơn giản và giản dị :
“ Ôi sống đẹp là thế nào hỡi bạn ?
Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình ! ”
( Tố Hữu )
Tham khảo thêm : So sánh bức tranh mùa xuân trong Cảnh ngày xuân và Mùa xuân nho nhỏ để thấy những nét rực rỡ riêng không liên quan gì đến nhau của từng bài thơ .
IV. Một số bài văn cảm nhận hay khác về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
1. Cảm nhận tinh xảo về đời sống tươi đẹp của Thanh Hải trong Mùa xuân nho nhỏ
Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ là tác phẩm cuối cùng của nhà thơ Thanh Hải, được viết vào tháng 11 năm 1980 khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh, bài thơ của ông đã nêu bật lên một cảm hứng đón nhận thanh sắc, trời đất mùa xuân, cảm nhận được sự tự hào về bước đi lên thanh xuân của đất nước. Đồng thời, bài thơ là tiếng lòng tha thiết, yêu mến và gắn bó với đất nước, gắn bó với cuộc đời và thể hiện chân thành một ước nguyện hiến dâng.
Mở đầu bài thơ là bức tranh vạn vật thiên nhiên xứ Huế rực rỡ. Bức tranh xuân được mở ra với khoảng trống thoáng đạt : dòng sông, mặt đất, khung trời. Dòng sông xanh, dòng sông thơ mộng hòa sắc một bông hoa tím biếc trên cao những cánh chim chiền chiện chao liệng hết vang trời làm xáo động cả bức tranh xuân. Dòng sông, tiếng chim là những hình ảnh thực nhưng lại được xen vào hình ảnh ảo …
“ Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc ”
Cảm xúc của tác giả trước cảnh mùa xuân vạn vật thiên nhiên được miêu tả tập chung ở chi tiết cụ thể rất giản dị và đơn giản :
“Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng. ”
Lời thơ có hai cách hiểu … Dù hiểu theo cách nào thì lời thơ vẫn biểu lộ niềm say xưa ngây ngất của nhà thơ trước vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên đất trời vào xuân .
Khổ thơ 2, 3 từ mùa xuân vạn vật thiên nhiên nhà thơ hướng xúc cảm của mình về mùa xuân quốc gia :
“ Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên sống lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như quay quồng
Tất cả như rối loạn …
Đất nước bốn nghìn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước. ”
Mùa xuân trước hết là mùa xuân của người cầm súng, người ra đồng những con người tiêu biểu vượt trội cho sự nghiệp thiết kế xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Những con người gieo mùa xuân tự do ấm lo cho quốc gia, ý nghĩa ấy kết đọng ở chữ “ lộc ” được lặp lại hai lần. Chữ “ lộc ” nghĩa thực là mùa xuân cây cối đâm chồi nảy lộc. Chuyển nghĩa : Lộc trong câu thơ là búp non trên cành lá ngụy trang của người chiến sỹ ra trận, là lộc non của mạ gieo khắp cánh đồng, lộc ấy chính là sức sống vươn lên tăng trưởng của quốc tế. Hình ảnh sóng đôi, điệp từ, điệp ngữ, phép ẩn dụ, so sánh tạo lên nhịp điệu mùa xuân quay quồng hào hùng và diễn đạt trực tiếp không khí lên đường khẩn trương rộn ràng háo hức .
Mặc dù quốc gia bốn ngàn năm khó khăn vất vả gian lao của những người bền chắc vững vàng. Ngôi sao ấy luôn tỏa sáng soi đường cho thế hệ này tiếp nối đuôi nhau thế hệ kia chung tay góp phần thiết kế xây dựng quốc gia .
Trong không khí tưng bừng quay quồng của mùa xuân quốc gia nhà thơ muốn hòa vào góp sức cùng mọi người. Nguyện ước của nhà thơ được làm con chim mang giọng hát trong trẻo vui tươi dâng cho đời một tiếng ca vui muốn làm cành hoa tỏa hương sắc trong muôn sắc màu, muốn làm nốt trầm xao xuyến tha thiết đầy ý nghĩa trong bản hòa ca cuộc sống, muốn làm một mùa xuân nho nhỏ góp vào mùa xuân lớn lao dân tộc bản địa mà không phô trương lặng lẽ dâng cho đời .
“ Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc ”
Nghĩa là ngay cả lúc này sự sống đang vơi dần vẫn muốn góp sức. Đó là lẽ sống cao đẹp, sống có ích biết dâng hiến cho cuộc sống toàn bộ những gì tinh túy nhất. Vậy là cái tôi chữ tình thể hiện xúc cảm riêng tư trước mùa xuân vạn vật thiên nhiên đất trời chuyển sang xưng ta miêu tả sự hòa hợp của cái tôi nhỏ bé với cái ta to lớn. Nguyện ước của nhà thơ không chỉ riêng một người mà còn là nguyện ước chung của toàn bộ mọi người. Những câu thơ năm chữ tích hợp điệp từ, điệp ngữ, điệp cấu trúc cú pháp tạo ra nhịp thở liền mạch sôi sục, tươi tắn diễn đạt xúc cảm vừa chân thành vừa thiết tha trào dâng với khát vọng mãnh liệt. Trước lúc đi xa nhà thơ vẫn cháy lên khát vọng sống và tình yêu quê nhà quốc gia .
“ Mùa xuân – ta xin hát
Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm mình
Nước non ngàn dặm tình
Nhịp phách tiền đất Huế. ”
Nhà thơ muốn hát câu Nam ai, Nam bình để đón mùa xuân, ngợi ca đất Huế bộc lộ niềm tin yêu gắn bó sâu nặng của tác giả với quê nhà quốc gia, trở thành khúc ca xuân .
Bằng sự rung cảm và mãnh liệt của mình, nhà thơ Thanh Hải đã để lại trong lòng người đọc những tâm lý, những bài học kinh nghiệm vô cùng sâu lắng. Càng đọc thì người ta càng cảm thấy đời sống có rất nhiều ý nghĩa, chính do khi ta sống, tất cả chúng ta được hết mình và góp sức cho tổ quốc Việt Nam dấu yêu. Cảm ơn tác giả Thanh Hải đã cho tất cả chúng ta có một cái nhìn mới mẻ và lạ mắt, có một cảm nhận tinh xảo về đời sống tươi đẹp này .
» Có thể bạn muốn xem: Văn mẫu hay phân tích bài Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải
2. Cảm nhận Mùa xuân nho nhỏ – viên ngọc sáng trong chùm thơ xuân của dân tộc bản địa
Mùa xuân là mùa của cái đẹp đâm chồi là mùa của sự căng tràn trề sức sống, là mỗi sớm mai thức dậy được hít hà cái không khí dịu nhẹ tươi mát, là mùa của chồi non lộc biếc cùng những câu hát dân ca quan họ trữ tình. Có lẽ do đó mà mùa xuân đã mang lại rất nhiều cảm hứng sáng tác cho với văn nghệ sĩ, đã đi vào lăng kính của thơ văn như một sự tất yếu và trữ tình .
Với nhà thơ Thanh Hải, mùa xuân vừa là tiếng lòng tha thiết, yêu mến, khát khao gắn bó với cuộc đời, với quê hương đất nước và khát vọng được hiến dâng, chính vì vậy mà bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” đã ra đời như thế.
Bài thơ mở màn bằng bức tranh vạn vật thiên nhiên nhiều sắc tố và rất tươi đẹp :
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt lộng lẫy rơi
Tôi đưa tay tôi hứng .
Cảm xúc về vạn vật thiên nhiên thật tươi mới và quen thuộc trong khung cảnh đồng quê. Màu tím biếc của bông hoa lục bình soi dưới bóng của dòng sông xanh mát, tiếng chim chiền chiện đang ca lên bài ca xuân bằng tiếng hát trong trẻo của mình, đây là loài chim báo hiệu một tương lai ấm no niềm hạnh phúc cho con người. Lời thơ như tiếng hát, tiếng gọi say đắm trước khung cảnh vạn vật thiên nhiên, trước bức tranh xuân đẹp dịu dàng êm ả .
Hai tiếng “ hót chi ” là giọng điệu quen thuộc của người dân xứ Huế được tác giả đưa vào trong trang thơ để miêu tả lên xúc cảm thiết tha, yêu đời của người với cảnh vật. Chỉ ngắm dòng sông xanh, ngắm bông hoa nhỏ bé, nghe tiếng chim hót và bất giác thấy giọt sương lộng lẫy trên tán lá cũng đủ làm trái tim của tất cả chúng ta thổn thức theo nhịp thở của mùa xuân. Đó là vẻ đẹp và sức sống mặn mà của sắc trời khi bước vào xuân .
Khổ thơ thứ hai chuyển sang cảm nhận về mùa xuân của quốc gia :
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên sống lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài hương lúa .
Sự chuyển mạch rất nhẹ nhàng và hài hòa và hợp lý. Bởi mùa xuân ấy đâu chỉ riêng là lộc của một vùng miền nào mà là của cả quốc gia, của tổng thể mọi người. Từ ” lộc ” được nhắc lại hai lần ở đầu mỗi câu hoàn toàn có thể hiểu như sức mạnh của dân tộc bản địa. Khi lộc đang “ trải dài ” trên những thửa ruộng những cánh đồng xanh ngát, bạt ngàn mùi vị dịu ngọt của lúa .
Người ra đồng và người cầm súng là hai lực lượng chính để thiết kế xây dựng Tổ Quốc. Mùa xuân ở đây đã khởi đầu gắn với ý thức và ý thức bảo vệ dân tộc bản địa cùng với nghĩa vụ và trách nhiệm của mỗi người so với việc giữ gìn mùa xuân hoà bình cho dân tộc bản địa và quốc gia. Máu, mồ hôi và nước mắt của nhân dân Nước Ta đã góp thêm phần kiến thiết xây dựng và bảo vệ những mùa xuân tươi đẹp mãi cho dân tộc bản địa .
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước .
Biết bao mùa xuân đã trôi qua, biết bao mùa xuân của dân tộc bản địa với những chiến công hiển hách đã in dấu ấn vàng son của dân tộc bản địa. Bao “ khó khăn vất vả ” và “ gian lao ”, bao khó khăn vất vả khi trải qua thời kỳ bốn ngàn năm dựng nước và giữ nước của dân tộc bản địa. Đất nước Nước Ta ấy giờ đang tỏa sáng, tăng trưởng và đi lên như những ngôi sao 5 cánh sáng rực rỡ tỏa nắng trên bài trời của độc lập, của tự do. Từ “ cứ ” bộc lộ ra ý chí, quyết tâm, biểu lộ một chân lý đơn thuần mà thiêng liêng về khát khao của cả một dân tộc bản địa. Có thể nói những nỗi khó khăn vất vả ấy giờ đây đã được đền đáp lại bằng những mùa xuân tươi đẹp, dài vô tận .
Ước nguyện của nhà thơ thật chân thành :
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến
Tác giả muốn trở thành con chim hót để gọi mùa xuân về, để mang tiếng hót trong trẻo, niềm hạnh phúc để tô điểm thêm cho núi sông. Tác giả cũng muốn làm một ” nốt trầm xao xuyến ” trong bản hòa ca vĩ đại của dân tộc bản địa để động viên và khuyến khích tinh thần nhân dân. Chữ “ ta ” bộc lộ ý thức hào sảng, đầy hứng khởi và xúc cảm đang hòa mình vào đời sống tươi đẹp của mọi người trong tiết trời xuân đầy ấm cúng, niềm hạnh phúc .
Một mùa xuân nhỏ nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là khi hai mươi
Dù là khi tóc bạc
Một người góp sức một mùa xuân nho nhỏ sẽ là cả một mùa xuân lớn, vĩ đại, vừa đủ và toàn vẹn. Mùa xuân nhỏ ở đây là một ẩn dụ rất mưu trí và đầy thâm thúy. Nhà thơ muốn nhắc nhở mỗi tất cả chúng ta hãy nhã nhặn, chân thành, hãy biết cách sống cho tổng thể, sống cho tình thân ái bát ngát và sống để góp sức cho quốc gia, đó là lẽ sống đẹp và lẽ sống cao quý .
Khổ cuối là tiếng hát yêu thương :
Mùa xuân – ta xin hát
Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm mình
Nước non ngàn dặm tình
Nhịp phách tiền đất Huế
Trong khổ thơ tác giả đã nói đến hai giai điệu nổi tiếng của xứ Huế bao đời này đó là giai điệu: Nam ai và Nam bình. Câu hát truyền thống và thiêng liêng ấy vẫn mãi đi sâu vào trái tim con người của chính tác giả đến phút cuối đời cùng khát vọng sống và cống hiến cho đất nước. Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải chính là viên ngọc sáng trong chùm thơ xuân của dân tộc.
Kiến thức mở rộng
Sơ đồ tư duy cảm nhận bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung nghệ thuật và thẩm mỹ của bài thơ
– Hoàn cảnh sáng tác :
Bài thơ viết vào tháng 11-1980 trong thực trạng đất nức đã thống nhất, đang kiến thiết xây dựng đời sống mới nhưng còn vô vàn khó khăn vất vả khó khăn, thử thách, không đầy một tháng trước khi nhà thơ qua đời. Bài thơ như một lời tâm niệm chân thành, gửi gắm tha thiết của nhà thơ để lại với đời .
– Giá trị nội dung :
Bài thơ thể hiện xúc cảm của tác giả trước mùa xuân của vạn vật thiên nhiên quốc gia và khát vọng xinh xắn muốn làm một “ mùa xuân nho nhỏ ” dâng hiến cho đời
– Giá trị thẩm mỹ và nghệ thuật :
Bài thơ theo thể thơ năm tiếng, có nhạc điệu trong sáng, thiết tha thân mật với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, giản dị và đơn giản, quyến rũ, nhiều so sánh và ẩn dụ phát minh sáng tạo .
Với những nội dung tham khảo và gợi ý trên đây, THPT Sóc Trăng hi vọng các em đã có thể định hướng được đúng đắn nội dung của bài văn mà mình định viết nêu cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
Cùng tìm đọc và tham khảo thêm nhiều bài văn mẫu lớp 9 hay khác do THPT Sóc Trăng sưu tầm và tuyển chọn để tự rèn luyện nâng cao kỹ năng làm văn em nhé!
[Văn mẫu 9] Cảm nhận bài Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải – hướng dẫn chi tiết và tuyển tập những bài văn mẫu hay, đạt điểm cao cảm nhận Mùa xuân nho nhỏ.
Đăng bởi : trung học phổ thông Sóc Trăng
Chuyên mục : Giáo dục đào tạo
Source: https://blogthuvi.com
Category: Blog